NOTA INSTITUCIONAL – ENAMED
A Universidade de Itaúna acompanha, com responsabilidade institucional, rigor técnico e serenidade, as informações recentemente divulgadas acerca de indicadores educacionais relacionados ao curso de Medicina.
É importante esclarecer que tais indicadores representam um recorte específico de desempenho discente em avaliação externa, não se confundindo com a análise global da qualidade do curso, nem com a estrutura acadêmica, pedagógica e institucional da Universidade.
Ressalta-se que, no ano de 2025, o curso de Medicina da Universidade de Itaúna foi submetido à avaliação presencial (visita in loco) realizada por comissão designada pelo Ministério da Educação (MEC), ocasião em que obteve Conceito 5, a nota máxima no sistema regulatório federal. Essa avaliação considerou, de forma ampla e criteriosa, aspectos como projeto pedagógico, corpo docente, infraestrutura, gestão acadêmica e condições de ensino-aprendizagem, atestando de maneira inequívoca a excelência do curso.
No que se refere ao ENAMED, é necessário destacar pontos que vêm sendo amplamente debatidos no meio jurídico e acadêmico. A avaliação foi aplicada em outubro de 2025, enquanto a metodologia de cálculo dos conceitos e os critérios de aferição dos resultados somente foram divulgados pelo INEP em dezembro, ou seja, após a realização da prova.
Avaliações estatais com possíveis efeitos reputacionais e regulatórios exigem previsibilidade, transparência e segurança jurídica. Nenhuma instituição de ensino, pública ou privada, consegue orientar adequadamente seus alunos ou ajustar seus processos pedagógicos quando os parâmetros de um exame são definidos após sua aplicação.
Registre-se, ainda, que o sistema nacional de avaliação do ensino superior se baseia em um tripé avaliativo, avaliação institucional, avaliação dos cursos e desempenho discente, não tendo o desempenho dos estudantes sido concebido como critério exclusivo ou predominante para efeitos regulatórios ou sancionatórios.
Nesse contexto, é fundamental reconhecer o desempenho e a trajetória de nossos alunos e egressos, que se destacam de forma consistente no mercado de trabalho, com aprovações em programas de residência médica, inserção em instituições de referência e reconhecimento profissional em diversas regiões do país, refletindo a sólida formação acadêmica oferecida pela Universidade de Itaúna.
Diante desse cenário, a Universidade informa que realizará análise técnica detalhada dos dados divulgados, inclusive quanto à eventual existência de inconsistências ou fragilidades metodológicas, adotando as providências administrativas e institucionais cabíveis junto ao Ministério da Educação (MEC/INEP) e demais órgãos competentes.
A Instituição reafirma que os resultados recentemente divulgados não refletem a realidade da qualidade do ensino ofertado, nem a formação acadêmica, ética e técnica de seus alunos, reiterando seu compromisso com a verdade, a transparência, a segurança jurídica e a melhoria contínua dos processos educacionais.
Itaúna/MG, 21 de janeiro de 2026.
Universidade de Itaúna
